東莞VDA6.3標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)審員培訓(xùn)，東莞VDA6.3認(rèn)證輔導(dǎo)
課程類型：	內(nèi)審員	授課語言：	普通話
總學(xué)課時(shí)：	2天	培訓(xùn)費(fèi)用：	1800元
授課時(shí)間：	2025年03月08日至2025年03月09日	授課地點(diǎn)：	東莞
瀏覽次數(shù)：	5394次	參加培訓(xùn)：	在線報(bào)名

【VDA6.3課程目標(biāo)】

了解過程審核的基本要求

掌握過程審核策劃、實(shí)施和報(bào)告的技巧

過程審核的方法應(yīng)用于第二方審核，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)供方的監(jiān)控

掌握產(chǎn)品審核的目的、意義、程序及實(shí)施步驟

通過對(duì)少量產(chǎn)品或零件進(jìn)行評(píng)定，以掌握其質(zhì)量能力

介紹不同類型的產(chǎn)品審核方法，以便組織選擇應(yīng)用

有效預(yù)防缺陷產(chǎn)品出廠，降低組織風(fēng)險(xiǎn)，增強(qiáng)客戶滿意


【課程大綱】


第一章：VDA6.3

一、基本知識(shí)

德國(guó)汽車工業(yè)聯(lián)合會(huì)介紹

1.新版VDA6.3有哪些變化

2.體系審核、過程審核和產(chǎn)品審核的關(guān)系

3.VDA6.3條款與IATF16949條款之間的關(guān)系

4.過程審核的目的

5.過程審核的時(shí)機(jī)

6.過程方法在過程審核中的運(yùn)用

7.過程要素同產(chǎn)品生命周期之間的相互關(guān)聯(lián)

8.過程審核輸入與輸出

9.過程審核流程

10.過程審核員的要求

11.過程審核的評(píng)分方法

12.過程審核評(píng)級(jí)原則及降級(jí)規(guī)則

13.潛力分析P1

14.二、P2項(xiàng)目管理

P2.1是否建立項(xiàng)目管理及項(xiàng)目組織機(jī)構(gòu)？

1.P2.2是否為落實(shí)項(xiàng)目而規(guī)劃了所有必要的資源，這些資源是否已經(jīng)到位，并且體現(xiàn)了變更情況？

2.P2.3是否編制項(xiàng)目計(jì)劃，并與顧客協(xié)調(diào)一致？

3.P2.4是否進(jìn)行項(xiàng)目質(zhì)量策劃，并對(duì)其符合性進(jìn)行監(jiān)控？

4.P2.5項(xiàng)目所涉及的采購(gòu)事項(xiàng)是否得以實(shí)施，并對(duì)其符合性加以監(jiān)控？

5.P2.6項(xiàng)目組織機(jī)構(gòu)是否可以在項(xiàng)目進(jìn)行過程中提供可靠的變更管理？

6.P2.7是否建立事態(tài)升級(jí)程序，該程序是否得到有效執(zhí)行？

7.三、P3產(chǎn)品和過程開發(fā)的策劃

P3.1針對(duì)產(chǎn)品和過程的具體要求是否已明確？

1.P3.2在產(chǎn)品和過程要求已明確的基礎(chǔ)上，是否對(duì)可行性進(jìn)行跨職能分析？

2.P3.3是否為產(chǎn)品和過程研發(fā)編制了相關(guān)的計(jì)劃表？

3.P3.4針對(duì)產(chǎn)品和過程研發(fā)，是否考慮到了所需的資源？

4.P3.5對(duì)產(chǎn)品和過程開發(fā)所需的資源進(jìn)行策劃？

5.四、P4產(chǎn)品和過程開發(fā)的實(shí)現(xiàn)

P4.1產(chǎn)品和過程開發(fā)計(jì)劃中確定的事項(xiàng)是否得到落實(shí)？

1.P4.2人力資源是否到位并且具備資質(zhì)，以確保量產(chǎn)啟動(dòng)？

2.P4.3物質(zhì)資源是否到位并且適用，以確保量產(chǎn)啟動(dòng)？

3.P4.4產(chǎn)品和過程開發(fā)是否具有所要求的認(rèn)可批準(zhǔn)？

4.P4.5是否基于產(chǎn)品和過程開發(fā)制定生產(chǎn)和檢驗(yàn)規(guī)范并加以實(shí)施？

5.P4.6是否在量產(chǎn)條件下開展了效能測(cè)試，以便獲得批量生產(chǎn)批準(zhǔn)/放行？

6.P4.7是否建立流程以便確保顧客關(guān)懷/顧客滿意/顧客服務(wù)以及現(xiàn)場(chǎng)失效分析的實(shí)施？

7.P4.8是否對(duì)項(xiàng)目從開發(fā)移交至批量生產(chǎn)開展了控制管理？

8.五、P5供應(yīng)商管理

P5.1是否只和獲得批準(zhǔn)且具備質(zhì)量能力的供應(yīng)商開展合作？

1.P5.2在供應(yīng)鏈上是否考慮到了客戶要求？

2.P5.3是否與供應(yīng)商就交貨能力約定了目標(biāo)，并且加以了落實(shí)？

3.P5.4針對(duì)采購(gòu)的產(chǎn)品和服務(wù)，是否獲得了必要的批準(zhǔn)/放行？

4.P5.5針對(duì)采購(gòu)的產(chǎn)品和服務(wù)，約定的質(zhì)量是否得到保障？

5.P5.6是否對(duì)進(jìn)廠的貨物進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌徇\(yùn)和儲(chǔ)存？

6.六、P6批量生產(chǎn)

P6.1過程輸入

1.P6.2過程管理

2.P6.3人力資源/過程支持

3.P6.4物質(zhì)資源

4.P6.5過程效果（有效性、效率、消除浪費(fèi)）

5.P6.6過程結(jié)果/輸出

6.七、P7顧客關(guān)懷/顧客滿意/服務(wù)

P7.1質(zhì)量管理體系、產(chǎn)品和過程方面的要求是否得到滿足？

1.P7.2是否對(duì)客戶支持提供了必要的保障？

2.P7.3是否保障了供貨？

3.P7.4針對(duì)投訴是否開展了失效分析，并且有效地落實(shí)了糾正措施？

4.P7.5針對(duì)各具體的任務(wù)，相關(guān)的人員是否具備資質(zhì)，是否定義了責(zé)權(quán)關(guān)系？

5.八、產(chǎn)品審核

概念解釋

1.產(chǎn)品審核的目的

2.產(chǎn)品審核流程

3.產(chǎn)品審核的籌備和策劃

4.產(chǎn)品審核的輸入

5.產(chǎn)品審核提問表

6.產(chǎn)品審核的實(shí)施

7.產(chǎn)品審核報(bào)告

8.糾正措施

9.糾正措施的監(jiān)控

10.案例分析

【講師介紹】
馮老師
IATF16949/VDA6.3體系認(rèn)證咨詢師

 多年的生產(chǎn)型企業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，從員工到總經(jīng)理的成長(zhǎng)過程，以實(shí)戰(zhàn)、實(shí)效、實(shí)用為原則，集眾多企業(yè)經(jīng)營(yíng)之長(zhǎng)，以身邊最樸實(shí)和真實(shí)的案例來為企業(yè)量身輔導(dǎo)；多年的企業(yè)管理咨詢輔導(dǎo)和培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，楊老師精心鉆研，全心總結(jié)，日久積累豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，將管理精髓得以升華和發(fā)揚(yáng)光大，為廣大企業(yè)的管理水平的穩(wěn)固和持續(xù)改善作出了重要貢獻(xiàn)。

【培訓(xùn)對(duì)象】
管理者代表、經(jīng)理、主管、品質(zhì)工程師、開發(fā)工程師、體系推進(jìn)專員

上一課程：東莞IATF16949認(rèn)證，東莞IATF16949輔導(dǎo)，東莞IATF16949內(nèi)審員培訓(xùn) 下一課程：東莞新版六大工具APQP及CP培訓(xùn)，東莞六大工具企業(yè)內(nèi)訓(xùn)

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